நவீன பிரித்தானியாவை காட்டாத பாடசாலை நூல்கள் – மாணவர்கள் கூறுவது என்ன?

பிரித்தானியா முழுவதும் சிறுவர்கள் மற்றும் இளைஞர்களை மீண்டும் வாசிப்பில் ஈடுபடுத்துவது கல்வித் துறையில் தற்போது முக்கியமான விவாதமாக மாறியுள்ளது.

இதன் மையமாக, பாடசாலைகளில் கற்பிக்கப்படும் ஆங்கில இலக்கியப் பாடத்திட்டம் உள்ளது. ‘லிட் இன் கலர்’ (Lit in Colour) என்ற இயக்கம், GCSE வாசிப்புப் பட்டியல்கள் நவீன பிரித்தானிய சமூகத்தை சரியாக பிரதிபலிக்கவில்லை என்று கூறி, அவற்றை மாற்ற வேண்டும் என வலியுறுத்துகிறது.

தற்போதைய பாடத்திட்டத்தில் பன்முகத்தன்மை குறைவாக இருப்பதாகவும், மாணவர்கள் வாழும் சமூகத்தின் பல்வேறு குரல்களை அது காட்டவில்லை என்றும் இந்த இயக்கம் வாதிடுகிறது.

வண்ண எழுத்தாளர்கள் உட்பட பல்வேறு பின்னணியிலிருந்து வரும் எழுத்துக்களை சேர்த்தால், வாசிப்பில் ஆர்வம் குறைந்துள்ள மாணவர்களை மீண்டும் ஈர்க்க முடியும் என்று லிட் இன் கலர் தெரிவித்துள்ளது.

ஆக்ஸ்போர்டுஷையரில் உள்ள தி ஸ்வான் பாடசாலையின் மாணவர்கள், இந்த மாற்றங்களால் இலக்கியம் மீதான ஆர்வம் அதிகரித்துள்ளதாகக் கூறுகின்றனர்.

வாசிப்பு ஈடுபாடு குறைந்து வருவதை காட்டும் ஆய்வுகளும் வெளியாகியுள்ளன. ஒரு ஆய்வின்படி, மூன்றில் ஒரு பகுதி இளைஞர்களுக்கு பாடசாலையில் கற்பிக்கப்படும் புத்தகங்களைப் படிப்பதில் ஆர்வம் குறைவதாகவும், பெரும்பாலானோர் நவீன பிரித்தானியாவை பிரதிபலிக்கும் பாடத்திட்டத்தை விரும்புவதாகவும் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.