இலங்கை செய்தி

இலங்கையில் பாடசாலைகள் தொடர்பில் எடுக்கப்பட்டுள்ள முக்கிய தீர்மானம்

நாட்டிலுள்ள அனைத்து பாடசாலைகளின் நிதி மற்றும் கணக்கியல் விவகாரங்களை பேணுவதற்கு எதிர்காலத்தில் நிதி முறைகேடுகளை தவிர்ப்பதற்காக ஒரே மென்பொருளை அறிமுகப்படுத்த முன்மொழியப்பட்டுள்ளதாக கல்வி அமைச்சர் கலாநிதி சுசில் பிரேமஜயந்த தெரிவித்துள்ளார்.

பண்டாரநாயக்க சர்வதேச மாநாட்டு மண்டபத்தில் இலங்கை கணக்கியல் வல்லுனர்கள் சங்கத்தினால் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட சிறந்த பாடசாலை வருடாந்த அறிக்கை வழங்கும் நிகழ்வில் பிரதம அதிதியாகக் கலந்து கொண்டு அமைச்சர் இதனைத் தெரிவித்தார்.

இது தொடர்பில் மேலும் கருத்து தெரிவித்த அமைச்சர், புதிய தொடர்பாடல் வளர்ச்சியினால் பாடசாலைகளின் கணக்கு அறிக்கைகளை மாதாந்தம் இலகுவாக தயாரித்து சமர்ப்பிப்பதற்கு ஒரே மென்பொருளின் மூலம் ஆசிரியர்களால் பாதகமான சூழ்நிலைகளை தவிர்க்க முடியும் என்றார். பல ஆண்டுகளாக தணிக்கை சிக்கல்களை எதிர்கொள்கிறது.

மேலும், பாடசாலைகளின் அலுவலகப் பணிக்காக நியமிக்கப்படும் அதிகாரிக்கு அந்தப் பணிகள் ஒதுக்கப்பட்டு, அதற்கேற்ப, பாடசாலைகளின் கணக்குகளில் முறைகேடுகளைத் தடுக்கும் நோக்கில், கல்வி அமைச்சினால் நடத்தப்படும் முன்னோடி நிகழ்ச்சிக்குப் பிறகு, இந்த மென்பொருள் உருவாக்கப்படும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.

See also  வரிக் கொள்ளையர்களுக்கு 30 ஆம் திகதி வரை வாய்ப்பு

மாகாண கல்வி அமைச்சுக்கள் ஊடாக அனைத்து மாகாண பாடசாலைகளுக்கும், முழு பாடசாலைகளுக்கும் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டு டிஜிட்டல் மயமாக்கப்பட்டது என்றும் அமைச்சர் இங்கு குறிப்பிட்டார்.

(Visited 6 times, 1 visits today)
Avatar

SR

About Author

Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may also like

அரசியல் இலங்கை

இலங்கைக்கான சர்வதேச நாணய நிதிய உதவிச்செயற்திட்டம் மார்ச் 20 ஆம் திகதி பணிப்பாளர் சபையிடம் சமர்ப்பிக்கப்படும்

இலங்கைக்கான சர்வதேச நாணய நிதியத்தின் உதவிச்செயற்திட்டத்தை எதிர்வரும் 20 ஆம் திகதி நாணய நிதியப் பணிப்பாளர் சபையிடம் சமர்ப்பிப்பதற்கு எதிர்பார்த்திருப்பதாக சர்வதேச நாணய நிதியத்தின் நிறைவேற்றுப்பணிப்பாளர் கிறிஸ்டலினா
செய்தி

பாணின் விலை குறைப்பு!

450 கிராம் பாண் ஒன்றின் விலையை 10 ரூபாவினால் குறைப்பதற்கு தீர்மானிக்கப்பட்டுள்ளது. இதன்படி   இன்று (08) நள்ளிரவு முதல் இந்த விலை அமுலுக்குவரும் என அகில இலங்கை

You cannot copy content of this page

Skip to content